Théâtre Traditionnel : où trouver le théâtre?, pp. 15-20
Les formes théâtrales dans la vie africaine traditionnelle, pp. 21-24
Anthropologie du théâtre négro–africain traditionnel, pp. 25-30
Le théâtre de William Ponty : l'ecole William Ponty et la politique culturelle, pp. 31-36
Le théâtre africain de l'ecole William Ponty, pp. 37-44
Le théâtre contemporain : évolution historique et caractère du théâtre contemporain, pp. 45-51
Le thèmes pricipaux du théâtre africain moderne, pp. 51-54
Le théâtre africain : réalités et perspectives, pp. 54-61
Présentation générale de la séance, pp. 65-66
Les sources d'inspiration du théâtre africain, pp. 67-82
L'utilisation de la tradition orale, pp. 83-85
L'histoire et la politique comme sources d'inspiration : l'histoire, pp. 87-93
La politique, pp. 94-99
La peinture sociale comme source d'inspiration : dans le théâtre francophone, pp. 101-104
Dans "Le lion et la Perle" de Wole Soyinka, pp. 105-112
Référence à un domaine littéraire écrit : le personnage de Chaka chez Mofolo, S. Badian et Senghor, pp. 113-116
Antar et Chaka ou vers un théâtre épique pour les peuples africains, pp. 117-121
Césaire et Shakespeare : una tempête de Césaire et la Tempête de Shakespeare, pp. 122-134
L'utilisation des techniques du théâtre traditionnel traditionel dans le théâtre négro–africain moderne, pp. 137-142
La vie africaine et le langage théâtral, pp. 143-154
L'art dramatique et l'animation culturelle au Sénégal, pp. 155-160
La mise en scène de "la Tribu", pp. 161-166
La théâtralité du théâtre nigerian moderne, pp. 167-171
Théâtre et public, pp. 175-178
Moyens de diffusion et impact sur le public (enquête sociologique), pp. 179-203
Les auteuers et l'etat, pp. 207-211
Le rôle social du théâtre africain, pp. 212-218
Le rôle social du théâtre africain : l'exemple du théâtre anglophone et surtout nigérian, pp. 219-221
Théâtre négro–africain et théâtre universel, pp. 225-230
Le théâtre engagé en Afrique et en Europe, pp. 231-235
Le théâtre négro–africain et le public européen, pp. 237-246
| # | Collocazione | Prestabile | Disponibilità | |
|---|---|---|---|---|
| IRCRES (TO) - CERIS | Seminario: C3/32 | Si | Biblioteca |
