Paoletti, Gisella
La lezione con PowerPoint: gli studenti leggono o ascoltano? = PowerPoint lessons: do students read or listen? ; 2013, Vol. 21, n. 3, pp. 161-167
Sempre connessi: il media multitasking a lezione e durante lo studio = Always connected: media multitasking during lectures and study ; 2015, Vol. 23, n. 1, pp. 26-32