Giocattoli robotici per la disabilità: nuove opportunità per apprendere, partecipare, divertirsi : applicazioni significative a favore del gioco del bambino con disabilità motoria, ritardo mentale e autismo / Serenella Besio
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La riflessione e la ricerca in merito ad un problema evidente, in pedagogia, in psicologia e in psicologia clinica: il fatto che ad alcune popolazioni di bambini – a causa di limitazioni funzionali o per deprivazione ambientale – l'esperienza del gioco sia preclusa, e il loro sviluppo risulti di fatto decurtato di quella che e' stata definita la via maestra all'apprendimento
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Area della ricerca di Genova, Servizio di Documentazione Scientifica | Sede di Genova |