E–learning design nell'apprendimento (in)formale : una metodologia di progettazione didattica centrata sull'uso dei social software nel lifelong learning / Maria Elisabetta Cigognini, Giuseppina Rita Mangione, Maria Chiara Pettenati
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Descrizione di una metodologia di progettazione didattica centrata sull’uso dei social software nel life long learning, per favorire l’acquisizione di nuove competenze di gestione della conoscenza personale. Viene illustrato il concetto di “Personal Knowledge Management” (PKM).
| # | Istituto/Sede | Collocazione | Inventario patrimoniale |
|---|---|---|---|
| Area della ricerca di Genova, Servizio di Documentazione Scientifica | Sede di Genova |
