La rappresentazione del learning design di unità di apprendimento : modellare attività e ruoli nei processi di apprendimento / Rob Koper, Bill Oliveir
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Discussione di IMS–LD, una specifica sviluppato appositamente per modellare attivita’ e ruoli nei processi di apprendimento. Il contributo descrive in particolare l’artefatto frutto della progettazione IMS–LD, ossia il Unit of Learning (UOL).
| # | Istituto/Sede | Collocazione | Inventario patrimoniale |
|---|---|---|---|
| Area della ricerca di Genova, Servizio di Documentazione Scientifica | Sede di Genova |
