Due proposte a confronto : il confronto tra due modelli di framework sulle competenze degli insegnanti nelle ICT / Monica Banzato
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Confronto tra due modelli di Framework sulle competenze degli insegnanti nelle ICT: il framework T3 di Tartle & Davis (1999) e il framework ICT in Teacher Education (2002) di UNESCO.
| # | Istituto/Sede | Collocazione | Inventario patrimoniale |
|---|---|---|---|
| Area della ricerca di Genova, Servizio di Documentazione Scientifica | Sede di Genova |
