Tecnologie didattiche: un progetto di prima formazione insegnanti per favorire consapevolezza di una nuova disciplina : contenuti e metodi del corso sulle TD dell'indirizzo scientifico della Scuola Interuniversitaria Campana di Specializzazione all'Insegnamento / Elvira Russo, Marisa B. Mastroianni, Elena Sassi
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Una esperienza nella formazione iniziale di docenti specializzandi dell’indirizzo scientifico della scuola di specializzazione della Campania, con particolare riferimento al ruolo delle Tecnologie Didattiche come settore disciplinare consolidato.
# | Istituto/Sede | Collocazione | Inventario patrimoniale |
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Area della ricerca di Genova, Servizio di Documentazione Scientifica | Sede di Genova |