Percorsi di apprendimento : per apprendere concetti e procedimenti della fisica con piacere, motivazione, comprensione / Enrica Giordano
Persona
Si trova su / Altri legami
L'esperienza quotidiana, il linguaggio, le conoscenze e le abilita' possedute da chi apprende costituiscono il punto di partenza e il riferimento costante del percorso che l'insegnante costruisce via via in base alla reale risposta degli studenti. L'ambiente di apprendimento che viene suggerito nelle nostre proposte e adottato nelle sperimentazioni e' molto ampio e ricco di materiale e di attivita', cosi' da tenere conto dei diversi stili cognitivi di chi apprende e degli obiettivi formativi e informativi che si intendono perseguire.
| # | Istituto/Sede | Collocazione | Inventario patrimoniale |
|---|---|---|---|
| Area della ricerca di Genova, Servizio di Documentazione Scientifica | Sede di Genova |
