Filosofia e migrazioni : Sperimentare teorie e pratiche di ricerca con le scuole / Maria Eugenia Cadeddu, Cristina Marras
Persona, I Ricercatrice
Affiliazione: CNR ILIESI – Istituto per il Lessico Intellettuale Europeo e Storia delle Idee
Affiliazione: CNR ILIESI – Istituto per il Lessico Intellettuale Europeo e Storia delle Idee
Persona, Dirigente di Ricerca
Note biografiche: Cristina Marras è dirigente di ricerca presso l'Istituto Lessico Intellettuale Europeo e Storia delle Idee del CNR. Accompagna la sua ricerca in filosofia, filosofia del linguaggio e umanistica digitale con attività di valorizzazione del dialogo interdisciplinare, esplorando i diversi linguaggi e le tecnologie che favoriscono la condivisione di metodi, pratiche e risultati della ricerca. Particolare attenzione è dedicata alle attività di formazione e divulgazione della ricerca in collaborazione con le Scuole superiori, l'Università e le associazioni scientifiche e culturali. Tra le sue pubblicazioni recenti: Migrazioni di Virus: numeri e linguaggi (CNR–Edizioni) con C. Bonifazi e M.E. Cadeddu; Filosofia Digitale (Mimesis) con F. Ciracì e R. Fedriga.
Affiliazione: CNR ILIESI
Note biografiche: Cristina Marras è dirigente di ricerca presso l'Istituto Lessico Intellettuale Europeo e Storia delle Idee del CNR. Accompagna la sua ricerca in filosofia, filosofia del linguaggio e umanistica digitale con attività di valorizzazione del dialogo interdisciplinare, esplorando i diversi linguaggi e le tecnologie che favoriscono la condivisione di metodi, pratiche e risultati della ricerca. Particolare attenzione è dedicata alle attività di formazione e divulgazione della ricerca in collaborazione con le Scuole superiori, l'Università e le associazioni scientifiche e culturali. Tra le sue pubblicazioni recenti: Migrazioni di Virus: numeri e linguaggi (CNR–Edizioni) con C. Bonifazi e M.E. Cadeddu; Filosofia Digitale (Mimesis) con F. Ciracì e R. Fedriga.
Affiliazione: CNR ILIESI
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# | Collocazione | Prestabile | Disponibilità | |
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ISEM (MI) - ISEM | Coll 38.2 | No | Biblioteca |